a) 0 < -3                         b) 0 < 3                c) 4 < 8

d) -5 > -7                        e) 5 > 2                 f)  -6 < 4

a/

\(\dfrac{4}{15}=1-\dfrac{11}{15}\)

\(\dfrac{5}{16}=1-\dfrac{11}{16}\)

\(\dfrac{11}{15}>\dfrac{11}{16}\Rightarrow1-\dfrac{11}{15}< 1-\dfrac{11}{16}\Rightarrow\dfrac{4}{15}< \dfrac{5}{16}\)

b/

\(\dfrac{2}{113}=\dfrac{4}{226}< \dfrac{4}{115}\)

c/ \(\dfrac{2}{7}=\dfrac{4}{14}< \dfrac{4}{9}\)

d/ \(\dfrac{2}{5}=\dfrac{4}{10}< \dfrac{4}{7}\)

a,\(\dfrac{4}{15}< \dfrac{5}{16}\)

b,\(\dfrac{2}{113}< \dfrac{4}{115}\)

c,\(\dfrac{2}{7}< \dfrac{4}{9}\)

d,\(\dfrac{4}{7}>\dfrac{2}{5}\)

Xét thấy 5*6*7=210 rồi và số 1 có thể tăng thêm thành 211 hoặc giữ nguyên nếu lấy 1*2... Còn lại 1 2 3 4 8 9 quá dễ biến nó thành -10 với biểu thức đơn giản 1+2-3*4+8-9. Đáp án: 1+2-3*4+5*6*7+8-9=200

Xét thấy 5*6*7=210 rồi và số 1 có thể tăng thêm thành 211 hoặc giữ nguyên nếu lấy 1*2... Còn lại 1 2 3 4 8 9 quá dễ biến nó thành -10 với biểu thức đơn giản 1+2-3*4+8-9. Đáp án: 1+2-3*4+5*6*7+8-9=200

a, \(\dfrac{5}{6}\) = \(\dfrac{10}{12}\) = \(\dfrac{30}{36}\)                         b, \(\dfrac{40}{16}\) = \(\dfrac{10}{4}\) = \(\dfrac{200}{80}\)

c, \(\dfrac{9}{12}\) = \(\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{54}{72}\)                        d, \(\dfrac{84}{21}\) = \(\dfrac{28}{7}\) = \(\dfrac{4}{1}\)

\(a,5>0\\b,-3>-7\\c,0>-1\\d,-1<1\\e,10>-15\\f,-5<-1\\g,-10<2\\h,6>-1\)

a, 5 > 0

b, -3 > -7

c, 0 > -1

d, -1 < 1

e, 10 >  -15

f, -5 < -1

g, -10 < 2

h, 6 > -1

a) 0; 1; 2; 3; 4; 5; … ;; 100; ….; 299;; ….

b) 0; 2; 4; 6; 8; … ; 98;; …; ; 200; …

c) 1; 3; 5; 7; 9; …; 97;;;…